CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL
TRANSITION-TERCER PERÍODO 2021
OBJETIVO:
- Despertar el interés científico en los niños para llevarlos a realizar procesos de investigación que les permitan el desarrollo de textos informativos.
UNIDAD TEMÁTICA:
- Desarrollo del Lenguaje: Conciencia fonológica : Introducción letra x, vocabulario de la x, transcripción de palabras y frases , trazos de la x, tipos de textos: poema, informativo, ficha investigativa, arma frases, el abecedario.
- Desarrollo lógico-Matemático: Desarrollo de habilidades: atención y percepción, círculo numérico del 160,repaso general de mayor menor antes y después ,sumas y restas de dos dígitos, lateralidad, descomposición numérica, conteo numérico hasta el 100,lateralidad, conteo regresivo de 10 en 10, problemas sencillos matemáticos .
- English:
- Proyecto: Elaboración de una ficha técnica investigativa , alimentación de los dinosaurios, Tyrannosaurus rex! ,
ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA DEL 26 AL 30 DE JULIO: Realizaremos un picnic carnívoro con: carne frita,bolita de molida , carne guisada, pollo frito .De esta manera imitarán y conocerán el proceso de alimentación del Tyrannosaurus rex! . Al finalizar diseñaremos la ficha técnica investigativa del Tyrannosaurus rex! y el texto informativo.
LUNES 26 DE JULIO DEL 2021
Circle Time (7:45 - 8:00)
Ballet -Futbolito (8:00– 8:40)
Desarrollo del lenguaje(10:30 -11:10):
- Actividad práctica:Menciona palabras con x. Observa las imágenes del vocabulario y di su nombre, luego cuenta las sílabas.
- Formato Cuaderno: Introducción de la X y traza la palabra Tiranosauro -rex.
- Formato cuaderno: Escribe el nombre de cada ilustración y lee en voz alta practica el trazo.
- Tarea en casa: Practica la lectura de la semana, y repasa el vocabulario para el dictado el día viernes.
Alemán ( 9:50 - 10:30 ):
Desarrollo de lógico matemático (8:40– 9:20):
- Actividad práctica:
- Actividad cuaderno: Cuenta de 10 en 10 de manera ascendente hasta el 150.
- Cuenta de 10 en 10 de manera descendente hasta el 150.
Mathematics(11:10 -11:50):
Numbers from 1 to 30.
Practical Activity: Listen and sing the following song: "Numbers from 1 - 30." What is the next number? complete the sequence on the board.
Activity: Dar clic para descargar.
Language arts( 11:50 - 12:30):
T is for Tyrannosaurus Rex.
Practical Activity: Listen and sing the following song: "10 little dinosaurs." Listen and look for the letters Tt around the clasroom.
Activity: Dar clic para descargar.
Devocional (7:30 - 7:45):Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Circle time (7:45- 8:00 ):
Desarrollo del lenguaje (8:00– 8:40):
- Actividad práctica: Lee las sílabas que mostrará la profesora.
- Formato cuaderno: Busca en la sopa de letras las
palabras de los dibujos.
Escribe palabras con la letra x.
- Formato cuaderno Tarea:Lee, repasa los trazos y colorea .
Desarrollo de lógico matemática(8:40– 9:20):
- Actividad práctica:
- Formato Módulo: Realiza cada ejercicio con precisión y mucha atención.
- Actividad práctica:
- Formato cuaderno: Lee y resuelve los problemas matemáticos que te plantearán observa los signos para resolverlo.
Science (10:30-11:10):
T- Rex: fossil.
Proyecto (11:10-11:50):
Actividad eje: Realizaremos un picnic carnívoro con: carne frita,bolita de molida , carne guisada, pollo frito .De esta manera imitarán y conocerán el proceso de alimentación del Tyrannosaurus rex! . Al finalizar diseñaremos la ficha técnica investigativa del Tyrannosaurus rex! y el texto informativo.
Language arts (11:50- 12:30):
MIÉRCOLES 28 DE JULIO DE 2021
Devocional (7:30 - 7:45):Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Circle time (7:45- 8:00 ):
Desarrollo del lenguaje (8:00– 8:40):
- Actividad práctica:
- Formato módulo: Encuentra las imágenes que inician con x , luego escribe los nombres de las imágenes que encontraste y repasa los trazos que tienen la forma de los dientes de tiranosaurus-rex.
- Formato cuaderno tarea: Retiñe las letras del abecedario y vuelve a escribirlas al lado.
Desarrollo lógico matemático (8:40– 9:20)
Actividades:
- Actividad práctica: Observa los números del 100 al 160 que mostrara la maestra. Responde el nombre del número que te corresponda.
- Formato cuaderno:
Lectura( 9:50 - 10:30 ):
- Actividad práctica:
- Formato módulo:
Música (10:30 -11:10):
- Actividad práctica:
- Formato cuaderno
Language arts (11:50 -12:30):
Dinosaurs starting with the letter Tt.
Practical activity: Listen and sing the following song: "10 little dinosaurs."
Activity: Dar clic para descargar.
JUEVES 29 DE JULIO DE 2021
Devocional (7:30 - 7:45 ): Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Circle Time (7:45 - 8:00):
Desarrollo del lenguaje (8:00– 8:40):
- Actividad práctica:
- Formato cuaderno:Clasifica cada dinosaurio de acuerdo a su alimentación.
- Escribe los nombres de los dinosaurios que conozcas.
Desarrollo de lógico matemática(8:40– 9:20):
- Actividad práctica:
- Formato Modulo: Completa los números que hacen falta para llegar al 160. Encierra los numero menores 100 de color rojo y de azul los números mayores que 100 que encuentres y traza los números del 100 al 160.
Alemán( 9:50 - 10:30 ):
- Actividad práctica :Observa el vídeo de gigantosaurio y adivina el animal con solo ver su silueta.
- Escucha el poema de los animales de los dinosaurios que leerá la maestra.
- Formato Módulo:
Llena los datos importante del tiranosaurus-rex en la ficha investigativa.
Language arts (11:50 -12:30):
The alphabet.
Practical Activity: Listen and sing the following song: "10 little dinosaurs." Choose the correct letters for making the word "Dinosaur."
Activity: Dar clic para descargar.
VIERNES 16 DE JULIO DE 2021
Devocional (7:30 - 7:45 ): Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Asamblea (7:45 - 8:00):
Evaluaciones de Desarrollo del lenguaje (8:00– 8:40):
- Actividad práctica: Escucha las palabras que dirá la maestra.
- Crea oraciones de manera oral con las palabras que escuches de tu maestra.
- Actividad cuaderno: Escribe en el cuaderno el título "Dictado", escucha atentamente y escribe las palabras que dictara la maestra.
Evaluaciones de Desarrollo de lógico matemática(8:40– 9:20):
- Actividad práctica: en proceso...
- Actividad cuaderno: en proceso...
Natación- ajedrez -patinaje- taekondo( 9:50 - 10:30 ):
Hablemos (11:50 -12:30):