martes, 29 de septiembre de 2026

PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               TRANSITION - CUARTO PERIODO 2026




UNIDAD TEMÁTICA:

  • Desarrollo del lenguaje: Identificación visual y fonológica de la letra pr y pl, trazo dirigido, vocabulario, asociación imagen-palabra, lecturas cortas, dictados de palabras, escritura de palabras, frases y oraciones sencillas, canciones y videos alusivos a la letra pr y pl, exploración de imágenes relacionadas con la letra dr para fortalecer la expresión oral y la comprensión.
  • Desarrollo Lógico Matemático: Reconocimiento y trazo de números del 220 identificación de la centena, conteo ascendente y descendente, relación número-cantidad, lectura y escritura de cantidades, sumas y restas sencillas, resolución de situaciones problemáticas cotidianas, manesillas del reloj,  días de la semana, comparaciones entre objetos, seriaciones y patrones numéricos, desarrollo de habilidades de pensamiento como atención, concentración, lógica matemática y búsqueda de soluciones sencillas.
  • Inglés: 
  • Proyecto: 
ACTIVIDAD EJE: 


Los niños participarán en un divertido Festival del Dinosaurio Carranguero, en el que representarán a la Región Andina a través de su vestuario. Cada uno llevará un vestuario o algunos elementos representativos de esta región, como ruana, sombrero, pañuelo, falda, camisa blanca, entre otros. Durante la actividad, los niños realizarán un pequeño desfile y, al pasar frente a sus compañeros, explicarán cómo es su vestuario, qué prendas o accesorios llevan, cuáles son sus características y por qué pueden relacionarse con la Región Andina. Posteriormente, acompañados por el Dinosaurio Carranguero, disfrutarán de un espacio de música y baile en el que podrán moverse libremente siguiendo el ritmo de la carranga. Así, la experiencia permitirá fortalecer la expresión oral, la seguridad al hablar frente al grupo, la expresión corporal y el reconocimiento de algunas manifestaciones culturales de la Región Andina.

 


 


LUNES 22 DE OCTUBRE DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):


Circle Time (7:45 -  8:00)
Proyecto integrado(8:00 -  8:40):




Desarrollo del lenguaje: (8:40-9:20):




Actividad inicial: 
Formato introducción y vocabulario: 
Actividad final:
RECESO (9:20 - 10:00)
Ballet/Futbolito (10:00 -  10:35)


Desarrollo lógico matemático(10:35 - 11:10):




Actividad inicial: 

Actividad módulo: 
Actividad final: 





Mathematics(11:10 - 11:45)

Language Arts (11:45 - 12:20):


MARTES 13 DE OCTUBRE DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):


Circle Time (7:45 -  8:00)

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):




Actividad inicial: 
Actividad módulo: 
Actividad final: 

Desarrollo lógico matemático(8:40 - 9:20):




Actividad inicial: 
Actividad cuaderno: 
Actividad final: 

RECESO (9:20 - 10:00)


Mathematics(10:00 - 10:35)
Proyecto  (10:35 - 11:10):




Science (11:10 - 11:45):


Language Arts (11:45 - 12:20):

MIÉRCOLES 14 DE OCTUBRE DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)


Francés Lúdico (08:00 - 08:40):

Educación física (8:00 – 8:40):

RECESO (9:20 - 10:00)


Desarrollo del lenguaje (10:00 – 10:35):


Desarrollo lógico matemático(10:35 - 11:10):





Actividad inicial: 
Actividad módulo: 
Actividad final: 

Aleman (11:10 - 11:45):

Science (11:45 -12:20):



JUEVES 15 DE OCTUBRE DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):


Circle Time (7:45 -  8:00):


Desarrollo del lenguaje (08:00 – 08:45):

Actividad inicial: 
Actividad cuaderno:  
Actividad final: 


Taekwondo (8:40– 9:20):



RECESO (9:20 - 10:00)



Language Arts (10:00 - 10:35):

Language Arts (10:00 - 10:35):

Desarrollo lógico matemático(11:10 - 11:45):

Actividad inicial: 
Actividad cuaderno: 
Actividad final: 


PROYECTO INTEGRADO (11:45 - 12:20)

VIERNES 16 DE OCTUBRE DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):


Circle Time (7:45 -  8:00)

Language Arts (8:00 - 8:40):

Música (8:40 - 9:20):


RECESO (9:20 - 10:00)


Desarrollo lógico matemático(10:00 - 10:35):

Danza (10:35 - 11:10):


Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):


Language Arts (11:45 - 12:20):