domingo, 28 de marzo de 2021

Primer período: Semana del 5 al 9 de Abril 2021

                                     CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

TRANSITION -PRIMER PERÍODO 2021



OBJETIVO:
  • Que los niños participen activamente del cuidado del ambiente en su casa , en el conjunto donde viven y en el prescolar desarrollando una conciencia ecológica.

UNIDAD TEMÁTICA:
  • Desarrollo del Lenguaje: La Recetaconciencia  fonológicala rima,el artículo, introducción letra d  , vocabulario de la letra d, armar palabras con b ,lectura oral con énfasis en la d,  Distinción fonológica y visual del abecedario , transcripción de palabras.
  • Desarrollo lógico-Matemático: Círculo numérico hasta el 80( mayor -menor ,antes -entre- después ),restas con gráfico, habilidades del pensamiento: (atención) ,aprestamiento de sumas de y una cifra ,escritura de número del 1 al 10, noción : viejo- nuevo.
  • English: To practice comprehension of stories through: "The adventures of Abby the Alligator". To recognize the letters of the alphabet. To identify the parts of the animals. To practice the vocabuary of 3D shapes.
  • Proyecto: Manualidad con mamá, proceso del papel.
ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA- DE ABRIL:  
Aprendiendo hacer  papel reciclado en 1,2,3...
Quieres pasar un buen rato divertido? Para empezar, no te deshagas de libros, revistas o periódicos viejos así como bolsas y sobres de papel: serán el ingrediente esencial para tu receta de papel reciclado casero. Apunta los ingredientes y utensilios que vas a necesitar.

LUNES  DE 05 ABRIL 2021
Materiales del día de hoy:
Harina 
Bandeja
Huevo

Devocional (8:O0 - 8:10):  
reunión: 793 255 8 de acceso: 1024
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonados.

Circle time  (8:10 - 8:25 )

Desarrollo lógico matemático (8:25– 9:00)  
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
Suma de una cifra 



Actividades:
  • Actividad práctica: Construir una  Tabla sensorial , para ello solo se necesita una bandeja de un color llamativo y harina de trigo o maíz seca sin humedecer.
  • Escribiendo sobre la harina los números que la profesora te ira indicando. Cada vez que se escriba  un número se borra pasando la mano sobre la harina y se escribe el próximo número. Esta tabla sensorial  podrá servir en otros momentos para escribir letras , palabras , el  nombre o dibujar.
  • Formato modulo: Realiza las sumas sencillas 
  • Ordena los números de menor a mayor.Dar cĺic para descargar.

Desarrollo del lenguaje  (9:00– 9:35):
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
Introducción  de la letra Dd




Actividades:
  • Actividad práctica: Llegó la señora Dd ,llegó con una lista de objetos que inicien con Dd para que todos los niños le ayuden a encontrarlos. Premio reciclado para los ganadores.
  • Formato cuaderno: Realiza la actividad de la introducción de la letra D ¨Con d se escribe desechos¨Dar clic para descargar.

Language arts( 10:10 - 10:45 ):

ID de reunión: 786 164 4844

Código de acceso: Miss0725
Letter Aa. Rhyme and vocabulary. 

 


  • Practical activity: let's sing the Alligator song, you are going to describe the alligator, what is its color? Is it big or small? What is the initial letter of the word alligator? Then, let's practice the "Letter A poem."
  • Notebook activity: Let’s practice this poem and circle the letters Aa.  Dar clic para descargar.

Proyecto (10:45 -11:20): 
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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
Materiales para hoy:
  • Papel para reciclar
  • Recipiente
  • Agua caliente
  • Licuadora
  • Colador
  • Tela
  • Esponja
Video #1



Actividades:
  • Actividad eje :Quieres pasar un buen rato divertido? Para empezar, no te deshagas de libros, revistas o periódicos viejos así como bolsas y sobres de papel: serán el ingrediente esencial para tu receta de papel reciclado casero. Apunta los ingredientes y utensilios que vas a necesitar:
Alemán  (11:20 -11:55). 
Gefühle und Emotionen. Singe das folgende Lied: (Canta la siguiente canción:).


Sehen Sie sich das folgende Video an. Hören Sie zu und wiederholen Sie den Wortschatz laut: (Observa el siguiente video. Escucha y repite el vocabulario en voz alta:)

Übung: 
Wähle eine Emotion. Stellen Sie es kreativ durch ein Ei dar, wie im folgenden Beispiel gezeigt: (Escoge una emoción. Represéntala, de manera creativa, a través de un huevo, como se observa en el siguiente ejemplo:)


Evaluación y Despedida (11:55 -12:00)
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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

MARTES  DE 06 ABRIL DE 2021 
Materiales del día de hoy:

Devocional  (8:O0 - 8:10 )

ID de reunión: 793 255 8084

Código de acceso: 1024
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas. 

Circle Time (8:10 - 8:25)

Desarrollo de lógico matemático  (8:25– 9:00)
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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
Vamos a restar.



Actividades:
  • Actividad práctica: Busca en casa Galletas, cereales de colores. Pon 5 inicialmente,  cuenta cada golosina , luego comete una, vuelve a contarlas, comete otra y así realizaremos la restas. 
  • La profesora llevara una caja con muchos signos menos.
  • Formato cuaderno: Realiza las restas con los gráficos. Dar clic para descargar.
Desarrollo del lenguaje  (9:00– 9:35):
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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
Vocabulario  de la letra Bb. 
 


  • Actividad práctica: Lee en compañía de tu profesora las palabras  que hacen parte del vocabulario.
  • Realiza el sonido inicial de las palabras del vocabulario.
  • Formato cuaderno: Pegar el vocabulario de la letra R,  Escribe  el nombre de cada ilustración y Lee en voz alta práctica los trazos. Dar clic para descargar.
Receso (9:35 -10:10 ):

Language arts( 10:10 - 10:45 

ID de reunión: 786 164 4844

Código de acceso: Miss0725
Story: The adventures of Abby alligator.

  • Practical activity: let's sing the Alligator song, and practice "The letter Aa poem." Then, practice the following vocabulary: alligator, acrobat, artist, actor, astronaut, alien. 
  • Craft (manualidad):
Música(11:20 -11:55) :
Lo que se necesita: 


Clase:




Alemán  (11:20 -11:55):
Gefühle und Emotionen. Singe das folgende Lied: (Canta la siguiente canción:).



  • Übung: Suchen Sie in Ihrem Familienalbum oder in Ihrer Handygalerie nach Fotos, in denen Sie die Emotionen und Gefühle ausdrücken, die Sie gesehen haben. Zum Beispiel: (Busca fotos en tu álbum familiar o en la galería del celular, en las cuales expreses las emociones y sentimientos vistos. Ejemplo:)

Evaluación y Despedida (11:55 -12:00):
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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

MIÉRCOLES 07 DE ABRILDE 2021

Devocional (8:O0 - 8:10):

ID de reunión: 793 255 8084

Código de acceso: 1024
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Circle time  (8:10 - 8:25 ):


Desarrollo lógico matemático (8:25– 9:00):
Materiales para hoy:
Revista.
Tijera.
Pegamento. 
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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
Escritura de números



  • Actividad práctica: La profesora te ira mostrando 4 números y tu en casita debes tener una revista y tijera donde buscaras las letras que forman la escritura de los números indicados pégalos en una hoja.
  • Formato Módulo: Observa, lee y relaciona  cada número con la escritura  correspondiente. Dar clic para descargar. .
Desarrollo del lenguaje  (9:00– 9:35):
Materiales para hoy:
Bandeja 
Harina
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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz






Actividades:
  • Actividad práctica: En la  caja sensorial realiza varias veces el trazos de letra D d cursiva y script .
  • Observa las palabras  la profesora sacara de la caja mágica y  lee junto con ella las palabras que te irá mostrando.
  • Formato cuaderno: Lee y repasa los trazos y colorea. Dar clic para descargar.
  • Formato cuaderno: Completa el laberinto de la letra d
  • Lee y repasa las palabras con la letra d. Dar clic para descargar.
Receso(9:35 - 10:10 )

Language arts( 10:10 - 10:45 ):
The alphabet letters. Uppercase and lowercase letters.

ID de reunión: 786 164 4844

Código de acceso: Miss0725

  • Practical activity: let's sing the Alligator song, and practice "The letter Aa poem."
  • Notebook Activity: Look for a newspaper, a magazine or a book. Cut capital and lowercase letters. Classify them in a paper, as in the example.
Proyecto (10:45 -11:20): 
Materiales para hoy:
Papel periódico
Papel silueta
Pegamento
Tijera 
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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
Manualidad con la miss



Actividades:
  • Actividad práctica: Busca en casa papel periódico. 
Science (11:20 -11:55):

ID de reunión: 786 164 4844

Código de acceso: Miss0725
Animals body parts. Animals with wings, fins and legs.

  • Practical activity: let's practice the vocabulary of animals body parts.
  • Notebook Activity: Practice the vocabulary. Color and trace the words. Dar clic para descargar.
Evaluación y Despedida (11:55 -12:00):
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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

JUEVES 08 DE ABRIL DE 2021 

 Devocional  (8:O0 - 8:10 ): 
ID de reunión: 793 255 8084
Código de acceso: 1024

 

Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Circle Time (8:10 - 8:25):

Desarrollo de lógico matemática 

Materiales para hoy:
Plastilina
2 vasos

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ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
Unidades y decenas:


  • Actividad práctica: Busca un 2 vasos de icopor , realiza varias bolitas de plastilina el adulto que te acompañe ira guardando las bolitas de plastilina en cada vaso. Levanta cada vaso y cuenta y di que número se formo.
  • La profesora lleva unos dados locos donde nos mostraran las unidades y decenas.
  • Formato cuaderno: Cuenta las unidades y decenas .Colorea el círculo correcto. Dar clic para descargar.



Desarrollo del lenguaje  (9:00– 9:35):
Enlace para ingresar a zoom.
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz



  • Actividad práctica: Lee con mucha atención las palabras que tu profesora te ira mostrando.
  • Formato cuaderno: Observa cada imagen y pronuncia la sílaba inicial. Dar tantas palmadas como sílabas tenga. Realiza el ejercicio. Dar clic para descargar.
  • Formato módulo: Escribe la ,las según corresponda. 
  • Relaciona cada palabra con su nombre. Pega debajo de cada dibujo la palabra correspondiente. Dar clic para descargar.
  • Lee las sílabas en voz alta 3 veces. Luego completa las palabras escribiendo la sílaba que falta.

Receso (9:35 -10:10 ):

Language arts( 10:10 - 10:45 ):

ID de reunión: 786 164 4844

Código de acceso: Miss0725

Vowels and consonants. My name...

  • Practical activity: let's sing the Alligator song, and practice "The letter Aa poem." Circle the vowels blue, circle the consonants red, count the vowels, count the consonants. 
  • Activity: All about my name. Dar clic para descargar.
Actividad física (10:45 -11:20) :
Calentamiento:

Clase: 
   



Mathematics (11:20 - 11:55):

ID de reunión: 786 164 4844

Código de acceso: Miss0725
The cube.
  • Practical activity: let's practice the vocabulary of solid shapes. Then, let's talk about the cube. Find things which are shaped as a cube.
  • Activity: follow the instructions and complete the exercises. Dar clic para descargar.
Evaluación  y Despedida ( 11:55 -12:00 ):
Enlace para ingresar a zoom.
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

Ballet (02:00 - 02:30)

Calentamiento:


Clase: 



VIERNES 09 DE ABRIL DE 2021 
Devocional  (8:O0 - 8:10 ):
"Jesús es mi Super héroe"

 Actividades:

1. Preguntar al niño: ¿Cuáles superhéroes conoces?, ¿Qué hace un superhéroe?, ¿Los superhéroes que conoces son reales o imaginarios?

2. Explicar al niño: Que el mejor de todos los Superhéroes es Jesús porque el salvó a todo el mundo de morir y entregó su vida por nosotros en la cruz por su inmenso amor. Nosotros solo tenemos que creer en El y seguirlo.

3.Invitar al niño a orar de la siguiente manera: Papito Dios gracias por regalarnos a tu hijo Jesús para limpiarnos a todos del pecado. Ayúdanos a creer en Jesús a amarlo y a seguir sus enseñanzas. Gracias porque nos enviaste a un superhéroes a morir por nosotros que es real y existe.

Nota: Invitar a cantar y bailar con esta linda canción . Intentar aprender el coro.

 


Circle Time (8:10 - 8:25):

Desarrollo de lógico matemático  (8:25– 9:00):
Noción: Viejo -Nuevo

 


  • Actividad práctica: Busca en tu closet una camisa nueva y una camisa vieja ,observa las camisas y describe que las hace diferente.
  • Formato cuaderno: Escribe la siguiente instrucción en el cuaderno( Busca en revistas y libros imágenes donde se presente la noción nuevo y viejo.

Desarrollo del lenguaje  (9:00– 9:35):
Conciencia fonológica : La rima


  • Actividad práctica:  Sacare una tarjeta, donde  nombraremos en voz alta el nombre del dibujo y cada jugador comprueba si en su tablero tiene el dibujo que rima con la tarjeta que ha salido. Si es así, colocamos encima un marcador (piedra, plastilina ,Zaragoza,  etc.).
  • Formato cuaderno : Recorta y pega la imagen con que rima. Dar clic para descargar.
  • Formato cuaderno tarea :Recorta y pega en tu cuaderno. Escribe las palabras. Dar clic para descargar.
Receso (9:35 -10:10 ):

Language arts( 10:10 - 10:45 
Alphabet letters and vocabulary.

  • Practical activity:  let's sing the Alligator song, and practice "The letter Aa poem.
  • Notebook activity: Write the letters of the alphabet in your notebook, and paste or draw a picture which contains the initial sound of each letter. Example: 
Explorar y Descubrir( 10:45 -11:20):
Video # 1



Actividades:
  • Actividad práctica: Divierte viendo las misiones de los cachorros y escoge cuál fue tu parte favorita.
  • Está atento en la colaboración de Rocky en las misiones .
  • Al finalizar puedes preparar unas deliciosas crispetas tomate una foto y compártela en en el grupo de WhatsApp.
  • Formato cuaderno: Dar clic para descargar.
Motor skills gross Cooking Art (11:20 -11:55) :
Dance with shapes. 

Evaluación  y Despedida ( 11:55 -12:00 ):













martes, 23 de marzo de 2021

Primer período: Semana del 22 al 26 de Marzo de 2021

                               CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

TRANSITION -PRIMER PERÍODO 2021



OBJETIVO:
  • Que los niños participen activamente del cuidado del ambiente en su casa , en el conjunto donde viven y en el prescolar desarrollando una conciencia ecológica.

UNIDAD TEMÁTICA:
  • Desarrollo del Lenguaje: Memorización  de  frases ,Introducción letra c , vocabulario de la letra c ( caneca, caja , cartón), armar palabras con c, lectura oral con énfasis en la c, trazos de la letra c ,transcripción de palabras, lectura sencilla con la letra c, transcripción de oraciones, dramatización , cartel.
  • DesarrollológicoMatemático: Observación,  secuencia , percepción visual,agrupar ,  círculo  numérico hasta el 80 ( mayor que- menor que), el ábaco, escritura de números ,relación número cantidad, unidades y decenas. 
  • English: To practice story comprehension through: "The greedy dog". To recognize the letters of the alphabet. To identify the parts of the animals. To improve counting from 1 - 10.
  • Proyecto: ¡ Es hora de actuar! El cartel: como podemos reutilizar el papel.
ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA-MIÉRCOLES 24 DE MARZO:    ¡Es hora de actuar!. Realiza una obra de teatro con tu familia, para concientizar a las personas a reducir el uso de bolsas plásticas. 


MARTES 23 DE MARZO DE 2021 

Devocional  (8:O0 - 8:10 )

Circle Time (8:10 - 8:25)

Desarrollo de lógico matemático  (8:25– 9:00)

Materiales 
Granos de zaragoza lenteja  u otro.

ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

Familia del #80






Actividades:
  • Actividad práctica: Buscar en la cocina granos grandes como zaragozas. Contar 80 granos , luego armar grupos de 10. Luego irle sumando 1 más para ir formando toda la familia del 80: 81,82 ,83,84...
  • Formato cuaderno: Escribe la familia del 80 sumando con cada número hasta completar la serie.Dar clic para pegar.
  • Formato cuaderno: Colorea igual que el modelo.Dar clic para descargar.
Desarrollo del lenguaje  (9:00– 9:35):

Materiales:
Bandeja
Harina

ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

Introducción de la letra Cc.
 


  • Actividad práctica: Aprende el sonido de la letra C, observa los objetos que te mostrará la profesora y escucha con  atención en el sonido inicial de cada uno.
  • Practica el trazo de la letra C en la caja sensorial
  • Formato cuaderno: Introducción de la letra C c.Dar clic para descargar.
  • Actividad en el cuaderno: Escribe la siguiente instrucción en el cuaderno  (Realiza el trazo de la letra c y sus fonemas.) 
Receso (9:35 -10:10 ):

Language arts( 10:10 - 10:45 

ID de reunión: 786 164 4844

Código de acceso: Miss0725
Story: the greedy dog.

  • Practical activity: let´s practice a song Alphabet song. Let's practice the following vocabulary: dog, hungry, meat, brigde, sad. 
  • Activity: read the instructions and complete the exercises. Dar clic para descargar.
Música(11:20 -11:55) :
Lo que se necesita: 

Clase:


Alemán  (11:20 -11:55):
Gefühle und Emotionen.


Übung: 
Zeichnen Sie Gesichter, die die verschiedenen Emotionen darstellen, die während des Videos zu sehen sind (dibuja caras que representen las diferentes emociones vistas durante el video).
Evaluación y Despedida (11:55 -12:00): 
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz


MIÉRCOLES 24 DE MARZO DE 2021 Enlace para ingresar a zoom

Devocional (8:O0 - 8:10):Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas. 

Circle time  (8:10 - 8:25 ):


Desarrollo lógico matemático (8:25– 9:00):
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

Unidades y decenas.


  • Actividad práctica: Busca en casa dos papelitos de chuzo plastilina y una bolsita de froot loops.Sigue las indicaciones de la profesora. 
  • Realiza un conteo oral del 1 al 80
  • Formato Módulo: Cuenta las decenas y unidades y colorea el círculo con la respuesta correcta.
  • Completa la serie del 80.Escribe el signo > , = ó < según corresponda.Dar clic para descargar.
  • Actividad en el cuaderno tarea: Escribe la siguiente instrucción (Sigamos practicando la escritura de los números 1,2, 3,4,5,6,7,8,9,10)
Desarrollo del lenguaje  (9:00– 9:35):
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

Vocabulario letra de la letra Cc



Actividades:
  • Actividad práctica: Observa y escucha la lectura de imágenes del vocabulario de la letra C.
  • Espera el turno y piensa en palabras que inicien con esta letra.
  • Busca un objeto que tengas en casa que inicie con esta letra.
  • Formato cuaderno: Lee y repasa los trazos y colorea.Dar clic para descargar.
Receso(9:35 - 10:10 )

Language arts( 10:10 - 10:45 ):
ID de reunión: 786 164 4844
Código de acceso: Miss0725
The alphabet.
  • Practical activity: let´s practice a song Alphabet song. Then, let's circle each letter of the alphabet.
  • Notebook activity: follow the instructions and complete the exercises. Dar clic para descargar.
Proyecto (10:45 -11:20): 
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz







Actividades:
  • Actividad práctica:Es hora de actuar! .Realiza una obra de teatro con tu familia, para concientizar a las personas a reducir el uso de bolsas.
Science (11:20 -11:55):
Animals body parts.



  • Practical activity: let's practice the parts of the animals through flashcards. Listen and repeat. 
  • Notebook activity: Write the names of each body part. Use the word bank. Dar clic para descargar.
Evaluación y Despedida (11:55 -12:00):

JUEVES 25 DE MARZO DE 2021 

 Devocional  (8:O0 - 8:10 ):Enlace para ingresar a zoom
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Circle Time (8:10 - 8:25):

Desarrollo de lógico matemática 
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz


El ábaco


  • Actividad práctica: Observa con mucha atención la explicación  de la profesora  debes estar muy atento para que puedas participar.
  • Formato módulo: Cuenta , ubica y escribe el número correcto en cada ábaco.Dar clic para descargar.

Desarrollo del lenguaje  (9:00– 9:35):
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

Trazo letra Cc



  • Actividad práctica: Escucha con atención las características de un objeto o animal que va mencionar la profesora y adivina de que objeto se trata.
  • Formato cuaderno: Lee y repasa los trazos y colorea.Dar clic para descargar.
  • Formato módulo: Escribe el nombre de los dibujos y repasa los trazos. Escoge 4 palabras y escribe en el cuaderno una frase con cada una de ellas.Dar clic para descargar.

Receso (9:35 -10:10 ):

Language arts( 10:10 - 10:45 ):
ID de reunión: 786 164 4844
Código de acceso: Miss0725
Vowels presentation.


  • Practical activity: prepare a poster in which you include the vowels and the vocabulary related to them (at least 1 word/picture per vowel). Practice it and show it to your friends. You should use the expression: A is for, E is for ... I is for... etc.
Actividad física (10:45 -11:20) :
Calentamiento:


Mathematics (11:20 - 11:55): 
ID de reunión: 786 164 4844
Código de acceso: Miss0725
Counting shapes.


  • Practical activity: let's practice the numbers from 1 to 10. Then, let´s count some shapes.
  • Activity: Count the shapes and write the correct number. Dar clic para descargar.
Evaluación  y Despedida ( 11:55 -12:00 ):
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz


Ballet (02:00 - 02:30)

Calentamiento:

Clase: 




VIERNES 26 DE MARZO DE 2021 
Materiales del día de hoy:


 Devocional  (8:O0 - 8:10 ):Enlace para ingresar a zoom.
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Circle Time (8:10 - 8:25):

Desarrollo de lógico matemático  (8:25– 9:00):
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
 
Materiales para hoy:
Plastilina.

Sumas verticales. 

  • Actividad práctica: Busca plastilina y Observa el número que aparecerá en la pantalla  debes realizar bolitas de plastilina  según el número que te indican .Luego agrúpalo y sabrás el resultado
  • Formato cuaderno: Realiza las sumas de una cifra .Dar clic para descargar.


Desarrollo del lenguaje  (9:00– 9:35):
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz

Armar palabra


  • Actividad práctica:  Lee detenidamente las palabras que te ira mostrando la profesora.
  • Formato cuaderno: Observa cada imagen y pronuncia la sílaba inicial. Da tantas palmadas como sílabas tenga. Realiza el ejercicio.   Dar clic para descargar.  

     
Receso (9:35 -10:10 ):

Language arts( 10:10 - 10:45
ID de reunión: 786 164 4844
Código de acceso: Miss0725
Spelling my name.
  • Practical activity: let's practice the spelling of your names. 
  • Activity: Make cards with each letter of your name. Write it on a blank sheet. Make columns for each letter and paste them in order. Look at the example:
Explorar y Descubrir( 10:45 -11:20):
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz
Materialaes.
Cartulina blanca 
Marcadores colores

Video # 1




Actividades:
  • Actividad práctica: Elaborar un cartel muy creativo de como podemos reutilizar el papel   cartón. 

Cooking Art (11:20 -11:55) :
Egg Mouse.

Ingredients:
  • Boiled egg
  • Chopped carrot
  • Parsley
  • Raisins





Evaluación  y Despedida ( 11:55 -12:00 ):
ID de reunión: 423 282 6869
Código de acceso: Liz