martes, 14 de febrero de 2023

Primer periodo: semana el 22 al 24 de febrero 2023

                                      CANDYLAND MULTILINGUALPRESCHOOL

TRANSITION-PRIMER PERÍODO 2023




OBJETIVOS: Enriquecer la expresión oral y escrita  mediante la investigación y así desarrollar la capacidad cognitiva y creativa.

UNIDAD TEMÁTICA:
  • Desarrollo del Lenguaje: Distinción visual y fonológica del fonema s, sílabas p vocabulario del fonema s,  , comprensión de lectura, trazos de la letra s-cursiva, lectura con el fonema s , cantidad silábica, percepción visual transcripción.
  • Desarrollo lógico - Matemático :  Habilidades del pensamiento : Seriaciones ,Observación ,clasificar , círculo numérico hasta el 19 ( mayor que- menor que), la decena , docena , el ábaco  ,relación número cantidad, noción :( ), conteo escrito , conteo oral hasta el 30 
  • English: identify the following family members: mother, father, grandmother, grandfather, uncle, aunt, cousin. Count and identify the numbers from 1 - 30. Recognize the planet Earth and its characteristics. 
  •     Proyecto: Conozcamos las fases de la luna , aprendamos sobre el eclipse, dato curioso.

A      ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:  Esta semanita aprenderemos sobre el eclipse y  tipos de eclipse existen (cambios de  luna). Elaboraremos con platos de cartón el eclipsé, luego en la cartilla escribirán 3 palabras en orden alfabético.

 


MIERCOLES 22 DE FEBRERO DEL 2023

Devocional (7:30 - 7:45):

Circle time  (7:45 - 8:00)

Desarrollo de lógico matemático  (8:00– 8:40):
  • Actividad práctica: Busca objetos dentro del salón de clases  , agrupa los objetos  en grupos de 10 no se te olvide contarlos antes de agruparlos , y así formaras una decena.
  • Actividad en el cuaderno: Rodea cada conjunto con una decena de objetos.
  • Formato cuaderno tarea: Cuenta los objetos y selecciona aquellos que conforman una decena .Escribe el numero de objetos de cada grupo

Desarrollo del lenguaje  (8:40 -9:20):
  • Actividad práctica: Realizaremos el juego del ahogado con las palabras del vocabulario. 
  • Formato módulo : Escribe tu solito los nombres de las imágenes.
  • Colorea con varios colores las letras S, que encuentres.
  • Observa cada imagen y colorea el fonema que le corresponde a cada una.                                                                                                                                         

Receso(9:20 - 9:50 ):

Explorar y descubrir( 9:50 - 10:30):

  • Actividad práctica: Nos veremos el video rosita la astronauta.
  • Actividad manual: Elaboraremos el sistema solar donde los niños colorearan cada planeta.
Plan lector (10:30-11:10


Educación física (10:10 -11:50):

                                          

Language arts(11:50-12:30): 
 Parts and rooms of a house.



Pedagogical Activity: listen and sing the following song: My houseLet's learn the vocabulary of Parts and rooms of a house. through a presentation (Canva). Listen and repeat.  

Homework: Match the words with the correct picture. 

Notebook Activity: Assemble a house with popsicles and draw the rooms  on a piece of paper. 





   
JUEVES 23 DE FEBRERO 2023
Devocional  (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Morgen kreis (7:45- 8:00):

Alemán Lúdico (8:00– 8:40): 


Desarrollo del lenguaje  ( 9:50 - 10:30)
 

  • Actividad práctica :Observa los objetos que te mostrará tu profesora e intenta separar y decir cuantas palmadas diste para separar cada palabra.
  • Actividad en el cuaderno: Observa y lee las imágenes, da una palmada por cada sílaba y luego marca en cada cuadrito el número de sílabas que corresponde.
  • Formato cuaderno tareaLee las palabras  y sepáralas por sílabas.
  •  Formato cuaderno tarea trazos:  ¿Sabías que? El sol es la estrella y el centro de nuestro sistema solar. Realiza el trazo cursivo de la letra s luego menciona y colorea los planetas del sistema solar.
Receso(9:20 - 9:50 ):



Desarrollo de lógico matemático (9:50 -10:30)
 

  • Actividad práctica: Juego la gallinita ciega: Se vendarán los ojos y por medio del sonido deberán descubrir el objeto del que se esta mencionando
  • Formato modulo:Cuenta cada uno de los elementos que podemos encontrar en el espacio, escribe los números donde corresponde.

  • Dibuja las bolitas en los ábacos para representar los números.

     

                                              


Danza  (10:30 -11:10): 
 


 Language arts( 11:15-11:50 )

 Parts and rooms of a house.



Pedagogical Activity: listen and practice the song My houseLet's practice the vocabulary words of Parts and rooms of a house through flascards. 

  
Notebook Activity: Do the worksheet about parts of a house. 


Math ( 11:50-12:30 )
Counting  from 1 to 10 


Pedagogical Activity: Count the family members and match with the correct number. 


VIERNES 24 DE FEBRERO DEL 2023

Devocional  (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Morgen kreis (7:45- 8:00):


Desarrollo lógico matemático(8:00– 8:40):

  • Formato cuadernoEscribe el número que va antes y después de cada número.


Música(8:40– 9:20):
Receso (9:20 -9:50 ):

Language arts ( 9:50 - 10:30):

Parts and rooms of a house.




Pedagogical Activity: listen and practice the song My house. Practice the vocabulary about rooms of a house. Then in groups assamble the rooms. 




Taekwondo(10:30 - 11:10): 
                                                 

Desarrollo del lenguaje (11:10– 11:50):
  • Formato módulo :Colorea la sílaba correcta teniendo en cuenta el dibujo.  
  • Deletrea y escribe el nombre de cada dibujo.

Actividad práctica: 



Evaluación grupal (11:50– 12:30):

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