CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL
TRANSITION SEGUNDO PERÍODO 2023
¡MI CUERPO UNA MÁQUINA MARAVILLOSA!
OBJETIVOS:
Crear en los niños hábitos alimenticios, empezando por consumir más alimentos ricos en vitaminas y proteínas para cuidar los sistemas del cuerpo e identificar los alimentos saludables y no saludables.
UNIDAD TEMÁTICA:
- Desarrollo del Lenguaje: conciencia fonológica (cuántas sílabas en una palabra),distinción fonológica y visual del: transcripción de palabras, fonema g, sílabas( ga ,go ,gu,ge,gi) , deletreo de palabras , el articulo, Vocabulario del fonema g, comprensión de lectura, trazos de la letra g
- en cursiva y script, tipo de texto :rima , lectura y escritura de frases.
- Desarrollo lógico - Matemático : Habilidades del pensamiento :laberintos, sumas de dos cantidades , círculo numérico del 90, relación número , antes y después ,números, comparación de números, noción:más blando ,más duro.
- English:
- Proyecto: como cuidar el sistema muscular, las proteínas, partes del sistema muscular y las articulaciones.
ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA: Durante esta semana estarán aprendiendo sobre el sistema muscular y las articulaciones.Realizaremos un círcuito de ejercicios dirigidos.
MARTES 02 DE MAYO DE 2023
Devocional (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Margen kreis (7:45- 8:00):
Desarrollo de lógico matemático (8:00– 8:40):
- Actividad práctica: Cuenta las articulaciones que tiene tu cuerpo .
- Formato módulo: Repasa el número y representa el número en cada
- menciona en voz alta los números de la familia del número 99, luego realiza el trazo de cada uno
Desarrollo del lenguaje (8:40– 9:20):
- Actividad práctica: Conoce el vocabulario de la semana por medio de las flash cards.
- Se les explicara a los niños el sonido iniciar de las palabras del vocabulario.
- Formato cuaderno: Escribe el nombre de cada ilustración y lee en voz alta. Práctica los trazos.
- Lectura de la semana: Lee y rodea las palabras que riman , escríbelas abajo.
- Formato cuaderno tarea : Deletrea las palabras , y pega cada una en el cuadro correspondiente.
Proyecto ( 9:50 - 10:30):
- Actividad eje: Durante esta semana estarán aprendiendo sobre el sistema muscular y las articulaciones, realizaremos un circuito de ejercicios dirigidos.
Language arts (10:30 -11:10):
Pedagogical Activity: We continue learning about physical movement through songs and rhythms.
Activity: we are going to work on our module where we will continue learning about the physical activity we use to play, such as Jumping, punching, kicking, catching, throwing, dancing, singing.
Click to see the module: PHYSICAL ACTIVITIES
Alemán lúdico(11:10 -11:50) :
Language arts (11:50 -12:30):
Pedagogical Activity: We will continue reviewing our vocabulary about physical activities.
Activity: We will practice the vocabulary with the game of finding the treasure, hiding the images of the vocabulary in the classroom.
MIÉRCOLES 03 DE MAYO DE 2023
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Devocional (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Circle time (7:45 - 8:00):
Desarrollo lógico matemático (8:00– 8:40):
- Actividad práctica: los niños ordenenaran los mangos teniendo en cuenta la secuencia de la familia del99
- Actividad cuaderno :Cuenta de 1 en 1 hasta el 99.
- Formato cuaderno tarea: Compara los números y colorea la pesa más. Luego escribe.
- Completa la secuencia numérica ascendente hasta llegar al 99 y luego descendente.
Desarrollo del lenguaje (8:00– 8:40):
- Actividad práctica: Realizaremos el juego del ahogado con las palabras del vocabulario.
- Formato módulo: Nombra los dibujos y colorea el cuadro de la sílaba que corresponde.
- Lee en voz alta y realiza los trazos.
- Encuentra 10 dibujo que inicien con la letra y coloréalos. Tacha los que no pertenecen.
Proyecto ( 9:50 - 10:30):
- Actividad práctica: Con ayuda del doctor cada niño se pesará y se medirá.
- Formato cuaderno: Escribe tu peso y tu talla
Plan lector (10:30 -11:10):
- Actividad práctica: Escucha con mucha atención el cuento y responde las preguntas que te realizara la profesora.
Educación física (11:10 -11:50):
Motor Skills (11:50-12:30):
- Pedagogical Activity: Each child will choose a sport and with clay we will make a craft.
JUEVES 04 DE MAYO DE 2023
Devocional (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Morgen kreis (7:45- 8:00):
Alemán Lúdico (8:00– 8:40):
Desarrollo del lenguaje (8:40– 9:20):
- Actividad práctica: los niños unirán las sílabas y formaran las palabras.
- Actividad Cuaderno : Recorta pega y ordena las letras hasta formar las palabras de vocabulario.
- Formato cuaderno tarea : Sigue las instrucciones y repite la lectura de las sílabas y las palabras cada tarde tres veces al día.
- Formato cuaderno tarea trazos:Sabías que las articulaciones nos ayudan a flexionar las partes de nuestro cuerpo.
Receso (9:20 -9:50 ):
Desarrollo de lógico matemático ( 9:50 - 10:30
- Actividad práctica: Ayuda a la profesora a contar las decenas con bloques.
- Formato módulo: Escribe las unidades y decenas según el número.
- Sigue la secuencia del numero 90 hasta el 99.
Danza ( 10:30 - 11:15)
Mathematics(11:10 - 11:50):
- Pedagogical Activity: We will study number 5 where we will learn to write it in letters and numbers with the help of songs and games.
Mathematics ( 11:50-12:30 ):
- Pedagogical Activity: We will study number 5 where we will learn to write it in letters and numbers with the help of songs and games.
VIERNES 05 DE MAYO DE 2023
Devocional (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Morgen kreis (7:45- 8:00):
Desarrollo del lenguaje (8:00– 8:40):
- Formato módulo: Observa e intenta escribir una frase con cada imágen.
- Lee y traza la oración.
Receso (9:20 -9:50 ):
Science ( 9:50 - 10:30):
Pedagogical Activity: We will continue learning about personal care and we will talk about the importance of washing our hands to avoid bacteria and microorganisms.
Taekwondo (10:30 -11:10):
Desarrollo de lógico matemático(11:10 - 11:50):
- Actividad práctica: pasarán 3 niños al tablero a realizar las sumas.
- Formato cuaderno: Realiza las sumas de dos cifras y luego ubica el resultado en el ábaco.
Evaluacióngrupal Semanal ( 11:50-12:30 ):
