PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND
TRANSITION - PRIMER PERIODO 2025
LUNES 20 DE ENERO DE 2025
Devocional (8:30 - 8:45):
Circle Time (8:45 - 9:00)
Actividad#1 (9:00 - 9:40):
- Actividad inicial: Repasaremos las normas del salón de clases. Practicaremos una canción sobre el buen comportamiento: https://www.youtube.com/watch?v=iR7ELMEFDnk . Luego, conversaremos acerca de los nombres, su importancia y en qué situaciones de la vida diaria los usamos (al marcar los módulos, pasaporte, bolso, lonchera, silla, escribir una carta, etc). Después, buscarán sus nombres, los cuales estarán pegados alrededor del salón de clases.
- Actividad
de cierre: Repasaremos las
letras iniciales de cada nombre.
RECESO
(9:40 – 10:20):
Actividad#2 (10:20 - 10:50):
- Actividad inicial: los chiquis identificarán los números del 1 al 50, jugando en la ruleta rusa, la cual girará y todos mencionarán el número que aparece.
- Módulo:
- Actividad de cierre: Repasaremos los números del 1 al 50, mediante una canción: "Canción de los números de 10 en 10".
Preparación
para la salida (10:40 – 11:30):
MARTES 21 DE
ENERO DE 2025
Devocional (8:30 - 8:45):
Circle Time (8:45 - 9:00):
Actividad#1 (9:00 - 9:40):
- Actividad inicial: Repasaremos las normas del salón de clases. Practicaremos una canción sobre el buen comportamiento: https://www.youtube.com/watch?v=iR7ELMEFDnk. Después, nombrarán unas imágenes en el tablero y las completarán, escribiendo la vocal que les hace falta. Ganándose una carita feliz por la participación.
- Módulo:
- Actividad de cierre: Recordaremos las vocales, mediante una canción: "Canción de las vocales".
RECESO
(9:40 – 10:20):
Actividad#2 (10:20 - 10:50):
- Actividad inicial: recordaremos los nombres de los signos: mayor que, menor que e igual. Luego, pasarán al tablero y ubicarán los cocodrilos donde correspondan, de acuerdo a la comparación.
- Actividad de cierre: cantarán la canción "Cocodrilo de los signos".
Preparación
para la salida (10:40 – 11:00):
MIÉRCOLES 22
DE ENERO DE 2025
Devocional (8:30 - 8:45):
Circle Time (8:45 - 9:00):
Actividad#1 (9:00 - 9:40):
- Actividad inicial: Repasaremos las normas del salón de clases. Practicaremos una canción sobre el buen comportamiento: https://www.youtube.com/watch?v=iR7ELMEFDnk . Luego, realizaremos un "dictado mágico", el cual consiste en descubrir una palabra sencilla con spray agua, y escribirla en el lugar indicado.
- Módulo:
- Actividad de cierre: leeremos todas las palabras descubiertas.
RECESO (9:40 – 10:20):
Actividad#2 (10:20 - 10:50):
- Actividad inicial: Observarán distintos objetos y los relacionarán con figuras geométricas. Luego, se les entregará a cada uno la mitad de una forma, pasarán por turnos al tablero y la unirán con la mitad correspondiente.
- Actividad de cierre: repasarán lo visto mediante el siguiente video: "Figuras geométricas".
Preparación
para la salida (10:40 – 11:00):
JUEVES 23 DE ENERO DE 2025
Devocional (8:30 - 8:45):
Circle Time (8:45 - 9:00):
Actividad#1 (9:00 - 9:40):
- Actividad inicial: Repasaremos las normas del salón de clases. Practicaremos una canción sobre el buen comportamiento: https://www.youtube.com/watch?v=iR7ELMEFDnk . Luego, observarán unas moscas, las cuales tienen algunas sílabas con las letras: m,p,s,l. Escucharán y aplastarán la mosca que indicará la profesora.
- Actividad de cierre: leeremos todas las sílabas en voz alta.
RECESO (9:40 – 10:20):
Actividad#2 (10:20 - 10:50):
- Actividad inicial: comenzaremos contando de 10 en 10. Luego, participarán en un juego interactivo, llamado "Don sapo", que consiste en descubrir el número que le falta saltar, para llegar a su meta".
- Módulo:
- Actividad de cierre: realizarán números con plastilina.
Preparación
para la salida (10:40 – 11:00):
(FECHA) VIERNES 24
DE ENERO DE 2025
Devocional (8:30 - 8:45):
Circle Time (8:45 - 9:00):
Actividad#1 (9:00 - 9:40):
- Actividad
inicial: Repasaremos las
normas del salón de clases. Practicaremos una canción sobre el buen
comportamiento: https://www.youtube.com/watch?v=iR7ELMEFDnk . Jugaremos al "Muñeco quemado", mediante el cual los chiquis mencionarán una letra por turnos y si es la correcta para la palabra escondida, se escribirá, pero, si no es la indicada, el muñeco se quemará.
- Módulo:
- Actividad
de cierre: cantaremos la canción del alfabeto.
RECESO (9:40 – 10:20):
Actividad#2 (10:20 - 10:50):
- Actividad inicial: Repasaremos la escritura de cada número. Luego, escucharán y trazarán el número indicado con un copito y pintura.
- Actividad de cierre: Escucharán y cantarán la "Canción de los números de 10 en 10".
Preparación
para la salida (10:40 – 11:00):
