PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               TRANSITION - SEGUNDO PERIODO 2026

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Identificación y reconocimiento de palabras y frases sencillas, lectura de sílabas, palabras y oraciones cortas, comprensión de lecturas breves mediante preguntas, asociación entre imagen y texto, enriquecimiento del vocabulario, práctica de fluidez lectora, dictados para fortalecer la correspondencia entre sonidos y letras, escritura de palabras y oraciones sencillas relacionadas con las lecturas, y uso de canciones, cuentos y videos que favorezcan el gusto por la lectura, la expresión oral y la comprensión lectora.
• Desarrollo Lógico Matemático: Fortalecimiento de las familias numéricas, reconocimiento y valor posicional de la unidad, decena y centena, lectura y escritura de números, conteo ascendente y descendente, realización de sumas y restas sencillas, resolución de problemas matemáticos relacionados con situaciones cotidianas, identificación y descripción de cuerpos geométricos, establecimiento de comparaciones, seriaciones y patrones numéricos, favoreciendo el desarrollo de habilidades de pensamiento como la atención, la concentración, el razonamiento lógico-matemático y la búsqueda de estrategias para la solución de problemas.
• Inglés: 
• Proyecto: 

ACTIVIDAD EJE: ¡Pequeños futbolistas de España!

Como cierre del proceso pedagógico desarrollado durante el período, en el cual los niños exploraron el contexto del mundial y el reconocimiento de diferentes países, se llevará a cabo una actividad integradora denominada “Nuestro Mundialito: unidos por el juego”.

En esta experiencia participará todo el jardín, donde cada grupo representará un país trabajado previamente, como es el caso de España. Los estudiantes asumirán el rol de pequeños futbolistas, identificándose con su selección a través de elementos como la bandera, los colores y algunos símbolos característicos.

La actividad se desarrollará en forma de un intercurso o “mundialito”, en el que los diferentes grupos participarán en encuentros deportivos adaptados a su edad, promoviendo el juego, la sana competencia y el trabajo en equipo. Más allá del resultado, se busca resaltar valores como el respeto, la participación, la cooperación y la alegría de compartir con otros.

LUNES 8 DE JUNIO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Proyecto integrado(8:00 -  8:40):

Desarrollo del lenguaje: (8:40-9:20):

Actividad inicial: 

Formato introducción y vocabulario: 

Actividad final: 

RECESO (9:20 - 10:00)

Ballet/Futbolito (10:00 -  10:35)

Desarrollo lógico matemático(10:35 - 11:10):

Actividad inicial: 

Actividad módulo: 

Actividad final: 

Mathematics(11:10 - 11:45)

Language Arts (11:45 - 12:20):

MARTES 09 DE JUNIO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

Actividad inicial: 

Actividad módulo: 

Actividad final: 

Desarrollo lógico matemático(8:40 - 9:20):

Actividad inicial: 

Actividad cuaderno: 

Actividad final: 

RECESO (9:20 - 10:00)

Mathematics(10:00 - 10:35)

Feeling and emotions (11:10 - 11:45): (Manualidad)

Science (11:10 - 11:45):

Language Arts (11:45 - 12:20):

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

Actividad inicial: 

Actividad cuaderno: 

Actividad final: 

Educación física (8:00 – 8:40):

RECESO (9:20 - 10:00)

Francés Lúdico (10:00 - 10:35):

Aleman (10:35 - 11:10):

Desarrollo lógico matemático(11:10 - 11:45):

Actividad inicial: 

Actividad módulo: 

Actividad final: 

Science (11:45 -12:20):

JUEVES 11 DE JUNIO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00):

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

Actividad inicial: 

Actividad cuaderno: 

Actividad final: 

Taekwondo (8:40– 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Danza  (10:00 - 10:35):

Language Arts (10:35 - 11:10):

Desarrollo lógico matemático(11:10 - 11:45):

Actividad inicial:  

Actividad central: 

Actividad final: 

VIERNES 12 DE JUNIO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Language Arts (8:00 - 8:40):

Música (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático(10:00 - 10:35):

Language Arts (10:35 - 11:10):

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):