jueves, 3 de agosto de 2023

Tercer periodo academico : semana del 07 al 11 de agosto del 2023

  CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

TRANSITION TERCER PERÍODO 2023

¡CANDY LAB!



OBJETIVOS:
  • Despertar el interés en los niños y niñas por la ciencia, la curiosidad, el asombro y la respuesta a los cuestionamientos propios de su edad, a través de la expresión escrita y expresión oral.

UNIDAD TEMÁTICA:
  • Desarrollo del Lenguaje: Distinción visual y fonológica del fonema x :sílabas: que - qui Vocabulario del fonema X , armar palabras con x  , lectura oral con énfasis en la x, conciencia léxica : formar frases, trazo cursivo y script de la letra q , transcripción de palabras,  lectura, trazos de la letra x, deletreo de palabras.
  • Desarrollo lógico - Matemático : Habilidades del pensamiento :seriación, sumas de dos cantidades , círculo numérico #150  , relación número , antes y después comparación de númerosnoción: liquido, solido, desplazamiento.
  • English:  
  • Proyecto:  Cambios de un objeto, la fuerza , Isaacc N, método científico.
ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:   Del  08 al 11 de Agosto Slime:
Durante esta semana los niños aprenderán todo sobre los fluidos que tiene una propiedad conocida como viscosidad (Fuerza). Para hacer el slime, los niños deberán poner en un recipiente de vidrio pegamento blanco
Colocarán el bicarbonato de sodio en el pegamento transparente, con una o dos cucharadas será suficiente. Mezcla bien el pegamento con el bicarbonato hasta que sea una masa homogénea.
Después, necesitarás el líquido de lentillas, iniciando necesitarás una pequeña cantidad, lo mejor es que lo añadas poco a poco.
Luego, cuando observes que la masa esta medianamente sólida puedes sacarla del recipiente y amasar en una superficie lisa. Una vez hecho todo esto, tu slime estará completamente listo.

LUNES 07 DE AGOSTO BATALLA DE BOYACÁ


MARTES 08 DE AGOSTO DE 2023

Devocional  (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Margen kreis (7:45- 8:00):

Desarrollo de lógico matemático  (8:00– 8:40):


  • Actividad práctica: Con plastilina los niños realizaran el numero 150, realizando bolitas con ella.
  • Formato módulo: Isaac Newton  armó 15 canastas de frutas para observar la viscosidad de las frutas, cada canasta tiene 10 unidades, contemos de 10 en 10.
  • Menciona y escribe los números de la familia de 150 al 159.
Desarrollo del lenguaje  (8:40– 9:20): 



  • Actividad práctica:  Conoce el vocabulario de la semana por medio de las flash cards. 
  • Se les explicara  a los niños el sonido iniciar de las palabras del vocabulario.
  • Formato cuaderno: Escribe el  nombre  de cada ilustración y lee en voz alta. Práctica  los trazos. 
  • Formato cuaderno tarea lectura : Lee y une con línea las frases con su dibujo.
Desarrollo del lenguaje  ( 9:50 - 10:30):


  •  Actividad practica: Lee en el  libro junto a tu profesora. 

Sciencie (10:30 -11:10):


  • Pedagogical Activity: Let's learn about plants! Through visual aids, you will learn about the parts of plants. 
  • Class activity: Connect the images with its name.
Explorar y descubrir (11:10 -11:50) :

  •  Actividad ejeDurante esta semana los niños aprenderán todo sobre los fluidos que tiene una propiedad conocida como viscosidad (Fuerza). Para hacer el slime, los niños deberán poner en un recipiente de vidrio pegamento blanco
    Colocarán el bicarbonato de sodio en el pegamento transparente, con una o dos cucharadas será suficiente. Mezcla bien el pegamento con el bicarbonato hasta que sea una masa homogénea.
    Después, necesitarás el líquido de lentillas, iniciando necesitarás una pequeña cantidad, lo mejor es que lo añadas poco a poco.
    Luego, cuando observes que la masa esta medianamente sólida puedes sacarla del recipiente y amasar en una superficie lisa. Una vez hecho todo esto, tu slime estará completamente listo.
Language arts (11:50 -12:30):

  • Pedagogical Activity: You will learn about mechanics and their work through a video.
  • Activity: Find and circle the 10 differences and color.
MIÉRCOLES 09 DE AGOSTO DE 2023
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

 Devocional (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
Circle time  (7:45 - 8:00):


Desarrollo lógico matemático (8:00– 8:40):


  • Actividad  cuaderno : Se escogerán dos niños  ,luego cada uno deberá observar el numero que se encontrarán en el tablero y deberán buscar la cantidad de pelotas teniendo en cuenta el numero.
  • Formato cuaderno tarea: El taxista tiene un pedido para entregarte, pero no conoce tu dirección y número de apartamento. Ayúdalo a encontrar tu casa, suministrándole los siguientes datos:
  • Cuenta los elementos que llevo el taxista a tu casa para poder realizar el experimento . Escribiendo cada número donde corresponde.
Desarrollo del lenguaje  (8:00– 8:40):

                  
  • Actividad práctica: realizaremos el juego del ahogado.
  • Formato módulo: Completa las palabras, utilizando las consonantes x
  • Encuentra 8 dibujos que contengan la letra Xx, y coloréalos. Tacha los dibujos que no pertenecen.
  • Después de observar la placa de la candyban, escribe de manera espontánea las placas de los taxis
Receso(9:20 - 9:50 ):

Plan lector (10:30 -11:10):

          


  • Actividad práctica: 
Educación física (11:10 -11:50):


Language Arts (11:50-12:30):

  • Pedagogical Activity: Through an experiment done by the teacher, you will learn about the work of a scientist.
  • Activity: Help the scientist get ready for her experiment. Color all of the tools she will need.
JUEVES 10 DE AGOSTO DE 2023
Devocional  (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Morgen kreis (7:45- 8:00):

Alemán Lúdico (8:00– 8:40):

Desarrollo del lenguaje  (8:40– 9:20):



  • Actividad práctica: Deletrea las palabras del vocabulario sin ver la imagen.
  • Actividad  Cuaderno : une con línea la frase con la imagen en cursiva.
  • Formato cuaderno tarea :  Sigue las instrucciones y repite la lectura de las sílabas y las palabras cada tarde tres veces al día.
  • Formato cuaderno tarea trazosSigue los trazos de la x repasando sin levantar la mano.  

Receso (9:20 -9:50 ):




Desarrollo de lógico matemático   ( 9:50 - 10:30
 
  • Actividad práctica: Realizaremos un pequeño juego de desplazamiento en el patio.
  • Formato módulo: Ximena se encuentra en su casa , pero no sabe qué camino coger para llegar laboratorio . Ayúdala a tomar el camino más corto.
  • Ayuda al científico a ver cuanto se gasto correctamente : el número de arriba es lo que recibió, el número de abajo es el precio de cada elemento  y el resultado es el vuelto que deben darle por los elementos.

Danza  ( 10:30 - 11:15)

Language Arts (11:10 - 11:50): 

  • Pedagogical Activity: Listen a song and learn about the hairdresser's job.
  • Class Activity: Follow the dots and color the hairdresser.
Language Arts (11:10 - 11:50): 

  • Pedagogical Activity: 
VIERNES 11 DE AGOSTO DE 2023

Devocional  (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Morgen kreis (7:45- 8:00):



Desarrollo del lenguaje  (8:00– 8:40):



  • Formato módulo: Colorea el círculo de la palabra que le corresponda al dibujo.
  • Diviértete formando palabras según la clave.
Música (8:40– 9:20):

Receso (9:20 -9:50 ):

Science  ( 9:50 - 10:30):


Pedagogical Activity: 

Taekwondo (10:30 -11:10):


Desarrollo de lógico matemático(11:10 - 11:50): 

 

  • Actividad práctica: Llevare al salón de clases un hielo donde observaran el cambio que este tendrá.
  • Formato cuaderno: Clasifica teniendo encuentra el estado en el que se esta  cada imagen 
Evaluacióngrupal Semanal ( 11:50-12:30 )

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