PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               TRANSITION - TERCER PERIODO 2026

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Identificación visual y fonológica de la letra , W, X, Y y Z, trazo dirigido, vocabulario (Riviera, reloj, ), asociación imagen-palabra, lecturas cortas, dictados de palabras, escritura de palabras, frases y oraciones sencillas, canciones y videos alusivos a la letra R, exploración de imágenes relacionadas con la letra R para fortalecer la expresión oral y la comprensión.
• Desarrollo Lógico Matemático: Reconocimiento y trazo de números del 160 identificación de la centena, conteo ascendente y descendente, relación número-cantidad, lectura y escritura de cantidades, sumas y restas sencillas, resolución de situaciones problemáticas cotidianas, manesillas del reloj,  días de la semana, comparaciones entre objetos, seriaciones y patrones numéricos, desarrollo de habilidades de pensamiento como atención, concentración, lógica matemática y búsqueda de soluciones sencillas.
• Inglés: 
• Proyecto: 

ACTIVIDAD EJE:  

 

Los niños recrearan el cuento de las aventuras de Wenceslao por medio de una dramatización. 

LUNES 10 DE AGOSTO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Proyecto integrado(8:00 -  8:40):

 

Presentarle a los niños el cuento a trabajar, sin contarles la historia apenas mostrandoles la portada y partir de allí para saber de que creen que trata la historia. 

Desarrollo del lenguaje: (8:40-9:20):

Actividad inicial: En el tablero estarán escritas varias palabras. La profesora irá dictando algunas de ellas y los niños deberán identificarlas y borrarlas del tablero.

Formato introducción y vocabulario: Los niños iniciarán trazando la letra V en tamaño grande y uniéndola con las vocales para reconocer cómo se escriben y cómo suenan las sílabas wa, we, wi, wo y wu . Luego, deberán completar diferentes palabras con las sílabas faltantes y trazar dichas palabras, fortaleciendo la conciencia fonológica, la lectura inicial y la escritura de manera dinámica.

Actividad final: Observaran un video referente a al letra W

RECESO (9:20 - 10:00)

Ballet/Futbolito (10:00 -  10:35)

Desarrollo lógico matemático(10:35 - 11:10):

Actividad inicial: Los niños encontrarán diferentes números de la familia del 160 representados en caras de jaguar. Cada niño tomará una cara y, entre todos, deberán observar los números y organizarlos en el tablero en el orden correcto, formando la secuencia del 160 al 169.

Actividad módulo: Los niños identificarán los números del 160 mediante diferentes actividades, siguiendo instrucciones y fortaleciendo el reconocimiento numérico de manera práctica.

Actividad final: Practicaremos todos juntos la familia trabajada.

 

Mathematics(11:10 - 11:45)

Language Arts (11:45 - 12:20):

MARTES 11 DE AGOSTO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

Actividad inicial: En el suelo estarán pegadas varias palabras que contengan la letra X. Los niños se sentarán alrededor de ellas y la profesora girará una botella. El niño que quede en la dirección hacia donde apunte la botella deberá leer en voz alta la palabra que tenga frente a él.

Actividad módulo: Los niños iniciarán trazando la letra x en tamaño grande y uniéndola con las vocales para reconocer cómo se escriben y cómo suenan las sílabas xa, xe, xi, xo y xu . Luego, deberán completar diferentes palabras con las sílabas faltantes y trazar dichas palabras, fortaleciendo la conciencia fonológica, la lectura inicial y la escritura de manera dinámica.

Actividad final: Observaran un video referente a al letra X.

Desarrollo lógico matemático(8:40 - 9:20):

Actividad inicial: 

Actividad cuaderno: 

Actividad final: 

RECESO (9:20 - 10:00)

Mathematics(10:00 - 10:35)

Proyecto  (10:35 - 11:10):

Science (11:10 - 11:45):

Language Arts (11:45 - 12:20):

MIÉRCOLES 12 DE AGOSTO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Francés Lúdico (08:00 - 08:40):

Educación física (8:00 – 8:40):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo del lenguaje (10:00 – 10:35):

Actividad inicial: Los niños estarán ubicados frente a un aro que, en el centro, tendrá varias palabras que contengan la letra Y. La profesora irá mencionando diferentes partes del cuerpo y los niños deberán tocarlas. Cuando la profesora diga la palabra, los niños deberán tomar rápidamente la palabra correspondiente que se encuentra dentro del aro.

Actividad cuaderno: Los niños iniciarán trazando la letra Y en tamaño grande y uniéndola con las vocales para reconocer cómo se escriben y cómo suenan las sílabas ya, ye, yi, yo y yu . Luego, deberán completar diferentes palabras con las sílabas faltantes y trazar dichas palabras, fortaleciendo la conciencia fonológica, la lectura inicial y la escritura de manera dinámica.

Actividad final: Observaran un video referente a al letra Y

Desarrollo lógico matemático(10:35 - 11:10):

Actividad inicial: 

Actividad módulo: 

Actividad final:

Aleman (11:10 - 11:45):

Science (11:45 -12:20):

JUEVES 13 DE AGOSTO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00):

Desarrollo del lenguaje (08:00 – 08:45):

Actividad inicial: Varios niños tendrán pegadas en su espalda diferentes palabras. Luego, dos niños deberán ubicarse al frente y la profesora les dirá una palabra. Ellos tendrán que buscar rápidamente al compañero que tenga esa palabra en su espalda y quitarla.

Actividad cuaderno: Los niños iniciarán trazando la letra Z en tamaño grande y uniéndola con las vocales para reconocer cómo se escriben y cómo suenan las sílabas za, ze, zi, zo y zu . Luego, deberán completar diferentes palabras con las sílabas faltantes y trazar dichas palabras, fortaleciendo la conciencia fonológica, la lectura inicial y la escritura de manera dinámica.

Actividad final: Observaran un video referente a al letra Y

Taekwondo (8:40– 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Language Arts (10:00 - 10:35):

Language Arts (10:00 - 10:35):

Desarrollo lógico matemático(11:10 - 11:45):

Actividad inicial: 

Actividad cuaderno: 

Actividad final: 

PROYECTO INTEGRADO (11:45 - 12:20)

VIERNES 14 DE AGOSTO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Language Arts (8:00 - 8:40):

Música (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático(10:00 - 10:35):

Danza (10:35 - 11:10):

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

Language Arts (11:45 - 12:20):