CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL
TRANSITION -PRIMER PERÍODO 2023
Enriquecer la expresión oral y escrita mediante la investigación y así desarrollar la capacidad cognitiva y creativa.
- Desarrollo del Lenguaje: conciencia fonológica (cuántas sílabas en una palabra) , vocabulario de la letra M (Lecturas de signos e imágenes, , armar palabras con m, lectura oral con énfasis en la m, trazo cursivo y script de la letra m, distinción fonológica y visual del :abecedario, producción de texto escritura espontánea: transcripción de palabras.
- Desarrollo lógico - Matemático : Habilidades del pensamiento : agrupar -suma,antes y después, , circulo numérico hasta el 40, relación número cantidad, conteo escrito, comparación de números, noción: más cerca que - más lejos que, lateralidad, antes durante y despues.color: marrón
- English:
- Proyecto: ¿que es un meteorito ? ¿como es un meteorito?
- Actividad práctica : con palitos de paletas formaremos el número 40.
- Actividad en el cuaderno: Colorea el numero 40, y delinea su nombre completa los meteoritos con los números que hacen faltan .Escribe los números de la familia que hacen falta.
- Formato cuaderno tarea:Completa la familia del 40 , sumándole a cada uno un número.
- Teniendo en cuenta la tabla anterior escribe los números que van antes y después.
- Actividad práctica: Lee en compañía de tu profesora las palabras que hacen parte del vocabulario.
- Explicar a los niños el sonido iniciar de las palabras del vocabulario.
- Formato cuaderno: Escribe el nombre de cada ilustración y lee en voz alta .Práctica los trazos.
- Lectura de la semana: Practica
diariamente la lectura de las oraciones. Lee y une con líneas.
- Pedagogical activity: This week we will introduce the theme of our favorite food we will sing the following educational song Fruit song.
- Notebook activity: In our notebook we will paint our favorite food.
- Actividad práctica: Lanzaremos dos pelotas al mismo tiempo luego le preguntaremos a los niños cual fue la pelota que esta mas lejos y cual es la pelota que esta mas lejos.
- Formato módulo: Selecciona cada casilla donde se encuentra la respuesta correcta.
- Compara los números escribiendo si es >, < ó =
- Actividad práctica: por medio de palmadas separaremos las palabras del vocabulario.
- Actividad cuaderno: Escribe las sílabas de las siguientes palabras : sol, nube, luna , meteorito, marte, estrella.
- Formato cuaderno tarea : Colorea los círculos y da tantas palmadas como sílabas tenga la palabra de la imagen, luego escribe el nombre de cada una.
- Formato cuaderno trazos tarea: Realiza el trazo de la letra m en letra cursiva.
- Actividad eje: Realizaremos el experimento de la caída de meteorito.
- Pedagogical Activity: We will review our vocabulary about our favorite food and we will work on our module.
Notebook Activity: We will trace the letter B and write Banana, we will identify breakfast foods.
Notebook Activity: We will paste in our notebook the figures made.
- Actividad práctica: Se escogerá un niño para calcular en la maquina de sumar.
- Actividad cuaderno: Transcribe el concepto de : Sumar es la unión de dos o mas cantidades.
- Realiza las sumas y escribe debajo el resultado.
- Formato cuaderno tarea: Realiza las sumas horizontal y vertical.
- Actividad práctica: escogeremos 3 palabras del vocabulario y deletrearemos la palabra.
- Formato modulo:Nombra los dibujos y colorea el cuadro de la sílaba que corresponde.
- Encuentra 10 dibujo que inicien con la letra m y colorealos. Tacha los que no pertenecen.
- Actividad práctica: Los niños observarán el video para poder responder las preguntas.
- Formato cuaderno:Escribe
las funciones que tienen estos elementos en el sistema solar tu profesora te
guiara.
- Actividad práctica: Escucha con mucha atención la historia de cuando sea grande quiero ser .luego realiza un dibujo con la parte q más te gusto.
- Actividad práctica:Observa y organiza las letras descubre las palabras ocultas.
- Actividad Cuaderno :Teniendo en cuenta las imágenes y siguiendot las instrucciones de la profesora Construye palabras.
- Formato cuaderno tarea : Sigue las instrucciones y repite la lectura de las sílabas y las palabras cada tarde tres veces al día.
- Formato cuaderno tarea trazos : Lee , repasa los trazos y colorea :
- Actividad práctica: Ubica en cada cometa la cantidad de piedras que te están pidiendo .
- Formato módulo: Señala un recorrido corto y otro largo de la nave espacial, hacia la luna colorea todos los cometas que encuentres.
- Cuenta y escribe el número que le corresponden.
- Danza ( 10:30 - 11:15)
- Formato módulo:Completa las palabras, utilizando las sílabas.
- Colorea de rojo las letras M mayúsculas y de marrón las letras m minúsculas.
- Actividad práctica: los niños ordenarán unas tarjetas numéricas con los números del 40
- Formato cuaderno: Ordena los números en los círculos según como se te indica.










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