jueves, 25 de julio de 2024

Semana del 12 al 16 de agosto

  CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

TRANSITION TERCER PERÍODO 2024


OBJETIVOS:
  • Fomentar la curiosidad y la imaginación y la imaginación de los niños a través   de la lectura de cuentos, fábula, historietas, cine y cortometraje.
UNIDAD TEMÁTICA:
  • Desarrollo del Lenguaje: Distinción visual y fonológica del fonema y sílabas (ya ye yi yo yu),vocabulario(payaso, yuca etc ) , lectura oral del cuento : el payaso y el circo , conciencia léxica : formar frases, trazo cursivo y script de la letra y  , transcripción de palabras, mayúsculas ,minúsculas , comprensión de lectura, La rima.
  • Desarrollo lógico - Matemático: 
  • English:  
  • Proyecto: ¿De que trata el cuento?¿Quienes son sus personajes? ¿Cuáles son las partes del cuento?

LUNES 12 DE AGOSTO DE 2024

Devocional (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.


Circle time  (7:45- 8:00 ):



Desarrollo del lenguaje (8:00– 8:40) :
Tema:  Introducción y Vocabulario letra y



  • Actividad práctica: Leeré  el cuento de "Por un trozo de queso" en voz alta.
  • Los niños que levanten la mano cada vez que escuchen una palabra que comience con la letra "Y".
  • Mostraré las flash cards con imágenes y palabras que empiezan con "Y" .
  • Formato cuaderno: Nombra en voz alta las imágenes que observas. Escribe las palabras resaltando el sonido.

  • Actividad de cierreRepasar las palabras que comienzan con "" que aprendieron hoy.
     
Robótica / Artes plástica (8:40– 9:20):


Receso(9:20 - 10:00 ):

Ballet/Futbolito( 10:00 - 10:40):

Desarrollo lógico matemático(10:40 -11:15):
Tema: Escritura de números del 1 al 10
  • Actividad práctica : Realizaremos la  rima  de los números para que sea más divertido.
  • Los niños repetirán los números varias veces.
  • Formato cuaderno: 
  • Formato cuaderno tarea: 
  • Formato cuaderno trazos: 
  •  Actividad de cierre: Se les dará un pequeño sticker como recompensa.
Math  (11:15– 12:30):
Topic: 



  • Start: 
  • Activity 1 : 
  • End: 


MARTES 13 DE AGOSTO DE 2024

Devocional  (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Margen kreis (7:45- 8:00):



Desarrollo de lógico matemático  (8:00– 8:40):
Tema: Ordenar de mayor a menor

  • Actividad práctica: Se divide a los niños en pequeños grupos.
  • les daré a cada grupo un conjunto de tarjetas con los números del 100 al 109.
  • Pediré a cada grupo que ordene sus números y luego los cuelguen en la cuerda.
  • Formato módulo: Ordena los números de menor a mayor de cada manzana.
  • ¿Sabías que? El cuello de la jirafa puede alcanzar una longitud de 2.4 metros. Observa cada jirafa y escribe la longitud de cada una.
  • Escribe el resultado de las sumas y restas.
  • Actividad de cierre
Desarrollo del lenguaje  (8:40– 9:20): 
Tema : Palabras antónimas

  •  Actividad práctica: Les mostraré imágenes de pares de antónimos comunes (caliente/frío, alto/bajo, rápido/lento) y decir las palabras en voz alta. Pediré a los niños que repitan las palabras después de mi.
  • Juego de Opuestos: Jugaremos un juego donde los niños tienen que actuar los antónimos. Por ejemplo, "rápido" y ellos corren rápido; dijo "lento" y ellos se mueven despacio. Alternar diferentes pares de antónimos (alto/bajo, feliz/triste, grande/pequeño).
  • Actividad cuaderno: Une cada palabra con su antónimo, recuerda que significa lo opuesto.
  • Formato cuaderno tarea: Descubre las características contrarias ,o antónimas de cada imagen.
  • Actividad de cierreRepasar lo aprendido sobre los antónimos, recordando algunos de los pares de palabras discutidos.
Receso(9:20 - 10:00 ):

Explorar y descubrir (10:00 -10:40) :




  • Actividad eje: realizaremos un mini circo, cada niño personificara un personaje del circo.

  •    
Desarrollo del lenguaje  ( 10:40 - 11:15)
Tema : Comprensión lectora : el payaso y el circo



  •  Formato móduloSigue las indicaciones de la actividad.

Language arts (11:15 -11:50):
Tema: 

  • Start: 
  • Módulo:
  • End: 
Math (11:50 -12:30) :
Tema: 


  • Pedagogical Activity:
  • Notebook activity:  
  • End: 
MIÉRCOLES 14  AGOSTO DE 2024





JUEVES 15 AGOSTO DE 2024






VIERNES 16 DE AGOSTO DEL 2024

Devocional  (7:30 - 7:45):
Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Morgen kreis (7:45- 8:00):



Language arts  (8:00– 8:40):
Música (8:40– 9:20):

Receso (9:20 -9:50 ):

Language arts  ( 9:50 - 10:30):
Topic: 

  • Start: 
  • Notebook Activity (Directly): 


Taekwondo (10:30 -11:10):


Desarrollo de lógico matemático(11:10 - 11:50): 

 

Alemán ( 11:50- 12:30):

Tema: 



  • Actividad de inicio: 
  • Actividad
  • Actividad de cierre: 

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